为了推动教师对中考试题的研究,提高学校数学教学质量,提升数学教师的专业素养,5月17日下午,启航中学数学教研组邀请了区数学教研员余成老师来校指导如何有效地进行数学命题,出科学的数学试卷,为提高学生的数学学习效率服务。

首先,教研员余老师作了《关于初中数学命题的几点思考》专题讲座,余老师从钻研教材、研究动态、领悟新意、增长智慧等几个方面阐述了试题命制是教师发展的有效途径;又从科学无误、难度适中、符合实际、不越大纲、区分适度、信度可靠、效度到位、新颖互斥、规范优美、导向正确等多方面阐述了有效试卷的要求,并就各题目详细进行了对比解释。还对命题需要注意的地方,进行了提醒强调。

其次,余老师还对七、八两个年级的期中试卷内容逐一进行了点评,从年段侧重点、题干的表述、试卷的用词格式、版面的规范、试题安排顺序、章节分数值、学生考查难度等等各个方面都进行了指导,数学老师们都听得认真投入,不时地提问,解决了不少困惑。整个讲座过程,既有认真聆听时的安静有序,又有提问讨论时的积极活跃,氛围很好。

最后,吴骏副校长代表数学组谈了培训学习的感受。

本次培训活动不仅让老师们学习了科学命题的方法,也让老师们明白立足课标、不越大纲、契合杭州特色是有效命题的关键;检测不仅是考察学生对知识技能的掌握运用,更是教师改进教学的有效方式。两个小时的培训过得很快,令老师们感触最深的则是教研员余老师那认真严谨的教研态度,研究题目的热情与干劲、教学新工具的善用与学习都深深地感染了全体数学老师。