3月3日下午，为了促进校长后备队伍专业发展，提高校长后备干部的办学能力和管理水平，建设高素质的后备校长队伍，厘清学校管理干部关系，助推学校高质量发展，根据工作室计划，蒋海明运河名校长工作室、姚琪翔运河名校长工作室联合研修活动在启航中学会议室内进行。

本次活动分为专家讲座、学员模拟面试、专家点评、导师总结四个部分，拱墅区名校长蒋海明、姚琪翔及两个名校长工作室的学员和启航中学全体干部参与本次活动。浙江省政协委员、浙江外国语学院、浙江省师干训中心卢真金教授作为特聘专家全程参与研讨活动。

首先，卢真金教授为大家带来了《新时代校长的职责与使命》的主题报告。卢教授认为校长是一所学校的灵魂，在学校的治理与发展中，校长的素养、品格、眼界、格局和管理水平、运作能力等直接影响着学校的发展。他分两个大块展开阐述，一是校长们要认清新时代新特征，二是新时代校长的职责与使命。他认为新时代是一个知识经济时代，是一个信息化时代，更是一个教育国际化时代。面对的新的教育背景，校长更应明确学校发展阶段，站高一层，想远一点，思深一度，做学校的灵魂，成为教育者、领导者、管理者。

作为新时代的校长，他提出应该担起六个方面的职责：一要规划学校发展。认清学校方位，明确学校发展阶段，找准学校定位，努力实现上位。二要营造育人文化，提高校长的文化领导力。三要领导课程教学。在课程改革、教学模式变革上下真功夫。四要引领教师成长。校长要了解教师成长规律，并引领教师成为内驱型教师。五要优化内部管理；六要调适外部环境，校长应有包括公共关系协调者、热心服务者在内的多种身份。

第二部分内容是模拟副校级干部面试。蒋海明校长给学员们出题“谈谈如何能让一所新学校迅速树立起良好的口碑？”要求两个工作室学员们在十分钟内，将各自思考的观点提纲写下，并逐一进行分享。卢教授逐一给予点评，卢教授认为，要让一所新学校迅速树立良好口碑可以三步走。首先，通过调研了解周边学校和家长需要怎样的教育；其次，通过守住办学规范、打造办学特色让学校立得住；第三，要重视学校整体的文化设计，包括视觉形象、宣传路径等。第四，注重教师发展，打造一支高素质、高水平的教师队伍。第五，常抓学科教学，要打造优质的教学质量。

卢教授还指出面试的技巧与关键点：一是面试不要读稿子，不要赶时间，要把主要的观点表达清楚；二是面要铺到，还要讲出自己的独特观点，点面结合，突出点；三是要把控语速和节奏，不要太平，要快慢结合；四是控制好时间，不要超时，也不要用时太少，要有规则意识和注意大局观。卢教授的讲座以中小学校长专业标准的六项职责为“经”，以校长们的办学理念、分析论证、实践应用为“纬”，提升了学员们对学校工作的理解和认识，作为学校的中层或是副校级干部，要到位、补位、不越位，要理解红花与绿叶的关系，进一步理清学校干部关系。

第四个部分是导师总结。蒋海明校长结合本次研修的主题和卢教授的讲座，以及学员们模拟面试的表现情况指出，作为校级后备干部的学员们，首先都要站在校长的角度思考学校和自己分管的工作，要有大局意识和合作意识。作为后备干部，都将会有面对干部面试这样的情况，我们只有在平时的工作中，加强理论学习，提升语言组织和表达能力，多实践，多总结，多交流，提升自身管理能力和干部专业修养。希望每位学员都厘清学校管理干部关系，才能助推学校高效发展，才能真正理解新时代校长的职责与使命。